Хочу обучить ребенка нормально читать, по буквам, по слогам…  Но нашла 6-7 точек зрения, все разные. Кто подскажет, какая лучше? 
1. Мария Монтессори (1870 – 1953 г.) считает, что от года до двух к ребенку подступиться невозможно, цитирую: «В пространстве от нуля и до шести лет четко выделяются две подфазы. Первая, до 3-х лет характеризуется таким типом ментальности, подступиться к которому взрослые не в состоянии. Следовательно, оказывать прямое воздействие на него невозможно. И действительно, для детей этого возраста не существует учебных заведений». «На второй фазе – от трех до шести лет – тип остается прежним, но ребенок уже может подвергаться некоторому воздействию».  М. Монтессори. Помоги мне это сделать самому. Разум ребенка, раздел Периоды роста». М., «Карапуз», 2000.- с. 94.
2. Глен Доман - против освоения букв, требует только запоминать целые слова, предложения:
«Несколько слов по поводу алфавита. Почему мы не начинаем процесс обучения именно с него? Ответ на этот вопрос очень важен. Основной догмат любого обучения состоит в том, что начинать надо с известного и конкретного, потом переходить к новому и неизвестному и лишь затем к абстрактному." … «Ничто не может быть более абстрактным для двухлетнего ребенка, чем буква "А". Лишь благодаря своей одаренности дети когда- нибудь смогут выучить эту букву." Дошкольное обучение ребенка, М., 1996 г., с. 114.
3. Павел Тюленев с 1988 года обучает читать, считать раньше, чем ходить, показывает по ТВ читающих и печатающих на пишущей машинке младенцев, ведущих дневник на ПК...     
«При нормальных условиях игрового развития ХОДИТЬ, ГОВОРИТЬ и ЧИТАТЬ ребенок может начинать практически одновременно – в период между первым и вторым годом жизни. …  В Интернете приводятся «тексты, напечатанные малышом Лариса начиная в возраста 1 года»  и до 7-ми лет.  Выложены в Сеть дневники ребенка 3-х лет, сказки, стихи...  «Время на освоение программ школы сокращается на 7-8 лет. На вопрос, когда он научился читать: «Я всегда читал!» - отвечает двухлетний ребенок, Человек Развитый». В книге: П.В. Тюленев, Читать – раньше, чем ходить. Глава 3, Создайте наиболее эффективную развивающую среду вашему малышу! М., 1995. с. 43.
4. Борис Никитин говорит: помни о законе НУВЭРС! - о Необратимом Уменьшении Возможностей Эффективного Развития Способностей с увеличением возраста. Общий вывод: "начинать обучение нужно как можно раньше, своевременно".
5. Николай Зайцев предлагает методику обучения чтению малышей в 3-4 года не по буквам, а по складам – по кубикам, на которых изображены слоги…
6. В книге «Как развивать детей одаренными» что обучать надо с самого зачатия и этим уже 1,5 – 3 тыс лет занимаются миллионы людей - в таких мировых религиях, как иудаизм и мусульманство: отцы обязаны вслух читать «Тору» или «Коран» каждый день… 
Но что делать, если отец отказывается читать ребенку вслух?
Что делать, кому верить?  : - ( (